Este sábado 26 de noviembre de 9 a 14 horas en el Centro Universitario de Paysandú se realizará el seminario de "Actualización en Intervenciones comunitarias. Perspectivas desde la Psicología Social Comunitaria

Dictado por los profesores Antonio Lapalma y  Alicia Rodríguez. La actividad es organizada por el Polo de Salud Comunitaria del CUP y se llevará a cabo con entrada libre. Los cupor son limitados.

Se trabajará sobre los aportes de la Psicología comunitaria a los procesos de intervención en el marco de las actuales Políticas Sociales, identificando las potencialidades y problemáticas a las que nos enfrentamos los que trabajamos en este campo de intervención, tanto de la educación, salud, social, etc.

Una mirada al campo de las Políticas Públicas Sociales desde la Psicología Comunitaria. Aportes para el debate

-Concepción de Política Pública de la que partimos

-La mirada de la Psicología Comunitaria: perspectiva crítica

-El sentido de la intervención desde la PP y la intencionalidad en los abordajes comunitarios

-Riesgos ético-políticos en los propósitos de la inclusión social.

-Tres problemas que aborda la Psicología Comunitaria en el campo de las políticas públicas:

-Participación y Políticas Públicas

-El sujeto que construye la política

-El encuentro entre operadores sociales y comunidad

A continuación lea el curriculum resumido de los docentes

Prof. Antonio Lapalma: Lic. en Psicología. Universidad Nacional de Buenos Aires – UBA (1975) – Dr. Psicología. Universidad de Belgrano –  UB (1990). Profesor Asociado de la Cátedra de Psicología Comunitaria de la Universidad del Salvador – USAL. Profesor interino a cargo  de la cátedra Estrategias de Intervención Comunitaria de la Facultad de Psicología de la UBA.  Aplica sus competencias profesionales en el área de Psicología Social Comunitaria en ámbito de la salud, la educación y el desarrollo comunitario. Autor de publicaciones de la especialidad entre los cuales se destacan: Planificación y Turbulencia.  La Gestión de Proyectos Sociales desde el Estado. (1995); El Escenario de la intervención comunitaria (2000); y numerosos escritos sobre el desarrollo de la psicología comunitaria en la República Argentina (1993;1995;2001;2007;2010).Prof. Alicia Rodriguez: Psicóloga expedido por la Escuela Universitaria de Psicología (EUP) en mayo de 1985. Magister en Psicología Social (orientación Psicología Social Comunitaria). Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Mar del Plata Argentina. Profesora Agregada, Grado 4, Instituto de Psicología Social, Facultad de Psicología, Universidad de la República. Co directora de la Maestría de Psicología Social de la Facultad de Psicología. Investigadora en el área de la Psicología Comunitaria, las Políticas Públicas y los Procesos de Inclusión Social: Responsable del Proyecto Inclusión social y subjetividad.  Integrante del Proyecto Una mirada desde los jóvenes que abre el diálogo entre los agentes involucrados en su inserción educativa formal y no formal. 2000. Publicaciones recientes: -Giorgi, V.; Rodríguez, A. y Rudolf, S. (2010) La Psicología Comunitaria en el Uruguay: Herencias y Rupturas en Relación a su Historia. Aprobado para su publicación en Historia de la Psicología Comunitaria en América Latina. Editoras: M. Montero (Venezuela) e I. Serrano (Puerto Rico). (Ed.Paidós).