El Espacio de Formación Integral del Centro Universitario de Paysandú empieza a desarrollarse en abril de 2010 a partir de la decisión del Consejo Directivo Central (CDC) en octubre 2009. En esa instancia el CDC definió la creación de los Espacios de Formación Integral (EFI) e Itinerarios de Formación Integral (IFI) como un primer paso hacia la creación de un espacio integral en la formación universitaria.

Agustín Cano responsable de la Unidad de Proyectos del SCEAM, dice al respecto en una nota aparecida en la revista En Diálogo: "Los EFI buscan ser lugares donde el estudiante desarrolle prácticas integrales desde su ingreso a la Universidad, favoreciendo la promoción del “pensamiento crítico e independiente, (...) impulsando el desarrollo del conocimiento y la resolución de problemas de interés general”, articulando las tres funciones de la Universidad, enseñanza, extensión e investigación."

El EFI del Centro Universitario de Paysandú estuvo conformado por los docentes de las Unidades de Extensión y Enseñanza y los Servicios del Area de la Salud radicados.

Este EFI se organizó en tres módulos que fueron: 1) etapa de sensibilización, 2) etapa de formación y 3) etapa de profundización.

Los estudiantes que participaron fueron 109 en la etapa de sensibilización y 31 los que completaron el tránsito por el Espacio