Las Licenciadas Giuliana Acosta y María Eugenia Dumestre  responsables del proyecto "Mecanismos de cuidado para la infancia en CENUR Litoral Norte Sede Paysandú" presentado y aprobado en el Llamado a espacio de recreación y cuidados durante los periodos vacacionales de la Comisión de Cuidados de la Universidad de la República invitan a estudiantes, funcionarios y docentes a completar una breve encuesta relacionada con la implementación del proyecto.

Link de encuesta on line https://forms.gle/9vTNLmmWGav5RbeT7

El proyecto tiene como objetivo la creación un espacio de cuidado para niños y niñas de entre 3 y 12 años en periodos vacacionales de la educación formal, dirigido a funcionarios, docentes y estudiantes del CENUR Litoral Norte sede Paysandú y el Instituto de Formación Docente.

Dicha propuesta incluye actividades planificadas de acuerdo al itinerario de maduración de los niños y niñas, las cuales serán desarrolladas en un ambiente lúdico, desde el trabajo corporal, propiciando el adecuado desarrollo de aspectos como; la motricidad global y fina, desarrollo del lenguaje, desarrollo de educación emocional y vínculos sociales.

La propuesta surge a partir del interés como egresadas universitarias del Cenur Litoral Norte de crear un espacio dentro de la sede que brinde una adecuada atención del desarrollo integral de niños y niñas a cargo de profesionales capacitados para ejecutar un servicio que contemple las necesidades tanto de los infantes como el de los adultos referentes.

Este espacio pretende contemplar el favorecimiento del desarrollo integral de las capacidades cognitivas, emocionales y sociales, teniendo en cuenta además usuarios en situación de discapacidad, por lo que se propone que el mismo sea ejecutado por profesionales formados para dicho rol.

Las actividades a plantear serán pensadas de acuerdo al rango etario de los niños, ya que se va a trabajar con niños de entre 3 y 12 años, es necesario separarlos en sub grupos para la ejecución de determinadas actividades, ya que las mismas tienen como objetivo seguir el itinerario de maduración de los mismos y  favorecer el desarrollo en las diferentes áreas planteadas, lo que varía según la edad.